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Fin del Programa

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Para finalizar y a modo de conclusión de este programa CAS, considero que este no sólo fue un programa realizado para pasar mi año escolar, no, este programa y esta sección fundamental del del bachillerato internacional realmente fue una experiencia inolvidable para mí, pues pude desarrollar distintas actividades que en mi vida cotidiana nunca me hubiera imaginado, y asimismo pude experimentar nuevas emociones y estilos de vida fuera de los que estaba acostumbrado.

Yo creo que podría considerar este programa como mi parte favorita de todo el bachillerato internacional, pues esta sección me ayudó a completar mi formación interpersonal y me ayudo a comprender muchas cosas de las que no tenía conocimiento anteriormente o no contaba con la presencia de estas, refiriéndome a temas de importancia global, de importancia internacional como algunas noticias o comportamientos sociales, de los servidores públicos como en el caso de la ciclovía, o incluso conflictos internacionales y disputas entre las naciones, elementos que pueda aprender por medio del modelo de las Naciones Unidas. Debido a toda esta recopilación de experiencias y proyectos, ahora considero que soy una persona totalmente diferente a como empecé el bachillerato internacional, pues ahora considero que tengo un estilo de vida más saludable, una comprensión mayor sobre el mundo , y un punto de vista objetivo y crítico frente a mis habilidades personales.

A diferencia de muchas otras personas, yo considero que este programa no es sólo una serie de experiencias individuales y proyectos individuales sin ninguna conexión, yo considero que este programa, todas sus experimentaciones, todas las actividades y todos los proyectos están conectados con un mismo fin más allá de la estructura de CAS, más allá de las etapas y los resultados de aprendizaje, yo considero que todas estas actividades están conectadas por uno mismo, por una conexión personal,  una conexión que trasciende esas normativas impuestas por el bachillerato internacional.

 

Cuando hablo de esta conexión, me refiero a que las actividades están conectadas unas con otras con el objetivo de que este programa me transforme y me haga crecer como persona, como un conjunto, como un todo; por ejemplo, mi proyecto "un mes sin carne" está fuertemente relacionado con mi experiencia "Sport Life" actividades en las que busco adaptar un estilo de vida más saludable, asimismo, considero que mi experiencia "Sport Life" está conectada con mi experiencia "actividades recreo-activas con mi sobrino" experiencia la cual está conectada con la "jardinería en casa" , con el proyecto de "plan padrino" y con el proyecto de "baile y canción de derechos humanos - izada de bandera de preescolar" pues en estas actividades se involucra la participación de niños pequeños los cuales están empezando a explorando el mundo, y por medio de mi conocimiento, yo puedo enseñarles, ayudarlos, acompañarlos y guiarlos en este largo proceso de la vida, compartiendo, uniendo lazos familiares y sociales.

Asimismo, mi proyecto "noticiero Buenos días Latinoamérica" y el "modelo de las naciones unidas" son proyectos y experiencias encaminados a que yo pueda percibir el mundo desde un enfoque global, desde un enfoque internacional, preocupándome e investigando cuestiones de importancia mundial. Por otro lado el servicio social realizado con la fundación telefónica "TIC para adultos mayores" o mi experiencia "ayuda señores de la tercera en el campo" y los "ecoladrillos" están relacionados desde un enfoque servicial donde puedo disfrutar de la sensación y de la experiencia de alegrarle el día a una persona mayor con mis ocurrencias y mi conocimiento, compartiendo con personas que por X o Y motivo están pasando en muchas ocasiones por un mal momento, al no sentirse parte de una sociedad, y al sentirse rechazados por la comunidad; es por esto que en estos proyectos y experiencias, mi actividad servicial hace presencia, donde puedo experimentar y explorar un enfoque totalmente distinto como el tema de la vejez, una etapa de la vida que para un joven de 17 años que apenas está empezando a vivir, puede considerarse como un tema ajeno, y por esto mismo considero de estos proyectos también de suma importancia.

Cómo se puede evidenciar todos estos proyectos y experiencias están conectadas entre sí, lo cual evidencia que este programa no sólo está hecho para que individualmente se pueda adquirir un conocimiento y una formación internacional y de mente abierta por medio de actividades individuales sin ninguna relación, ese no es el caso, pues, como se puede evidenciar entre las distintas actividades, estas se complementan para que yo aprenda a ser un ciudadano del mundo.

Por otro lado, realmente puedo evidenciar esos resultados de aprendizaje en cada una de las actividades realizadas en este programa, pues a través de este puede evidenciar múltiples puntos fuertes en términos personales, como mi pasión por el área digital y cinematográfico, mi compromiso, mi creatividad, mi pasión por hacer cosas que realmente me gusta y me divierten. Asimismo, evidenciando algunas áreas por mejorar, donde son evidentes varios problemas y dificultades que afrontar, como mis habilidades sociales, mi autoestima, buscar formas de salir del anonimato en internet, aprender a experimentar y explorar nuevas comidas, darme cuenta de algunos problemas alimenticios, aprender cada vez más a madrugar, y demás factores que por lo general las personas no se ponen a pensar y a cuestionarse sobre estos hechos en su vida cotidiana. De igual manera, pude mostrar compromiso y perseverancia durante absolutamente todas mis actividades realizadas en este programa CAS, pues muchos resultados no se podían evidenciar de la noche a la mañana a diferencia de proyectos y experiencias como "MasterChef" o "el día de la familia en el colegio" pues estos proyectos tenían un objetivo tangible y físico que era fácil evidenciar en pocos minutos, sin embargo, proyectos como "un mes sin carne", cómo "las TIC para adultos mayores" o mi experiencia en la "jardinería en casa" o en "Sport Life" proyectos y experiencias donde los resultados llevan un periodo determinado para poderse evidenciar, porque de la noche a la mañana una planta no crece, de la noche a la mañana no obtengo una mayor resistencia física, de la noche a la mañana no puedo realizar un proyecto para mejorar mi estilo de vida alimenticio, de la noche a la mañana no se pueden ver muchos de los resultados que uno quisiera, por lo que en este programa pude experimentar y pude practicar esas habilidades de paciencia, determinación y compromiso en distintas actividades. Asimismo mostrando planificación en todas las actividades, evidenciando en muchos de estos procesos como una simple idea pasajera se vuelve un proyecto real, como en el caso del noticiero "buenos días Latinoamérica" o las "actividades recreativas con mi sobrino" actividades que en un inicio sólo fueron una mera idea vaga, pero posteriormente se convirtieron en todo un proyecto estructurado con distintos enfoques de aprendizaje, y con distintas áreas de trabajo, asimismo mostrando una ejecución adecuada de todos los planes de las experiencias o proyectos  CAS.

Por otro lado, considero que también es evidente que durante este programa mostré compromiso por cuestiones de importancia global, como en el proyecto "servicio social ambiental" , o "el modelo de las Naciones Unidas" o incluso el mismo noticiero que yo manejaba con dos compañeros, proyectos que realmente me permitieron tener un enfoque mucho más amplio del mundo, un enfoque más objetivo de todas las consecuencias del ser humano en el planeta tierra, permitiéndome ser más crítico en términos personales y sociales, reconociendo de esta manera otro resultado de aprendizaje CAS, el cual es reconocer y considerar los aspectos éticos de las acciones y decisiones tanto personales como globales, reiterando nuevamente que estos proyectos me permiten generar conciencia en torno a las decisiones del ser humano, las cuales se pueden evidenciar fácilmente en mi proyecto "un mes sin comer carne" o en las "TIC para adultos mayores" donde muchas veces la sociedad le da la espalda a esas personas porque dejan de ser "útiles" para la comunidad, y estas pequeñas acciones como no llamar a los abuelos, no acompañar nunca a las personas que cada vez envejecen más y más, son pequeñas acciones que poco a poco van generando una idea colectiva, la cual se va estigmatizando en un problema social éticamente incorrecto, por lo que todas estas pequeñas acciones, por mínimas que parezcan, siempre van a tener una repercusión bastante grande a nivel mundial, a nivel global, pues millones de personas consideran que sus acciones individuales no tienen algún efecto en la sociedad, y poco a poco estas acciones individuales van a empezar a ser acciones colectivas, para posteriormente ser acciones sociales y globales.

Ya por último en cuanto a estas experiencias y proyectos, considero también necesario recalcar la importancia de los beneficios del trabajo colaborativo, en dónde puedo hacer una reflexión bastante interesante en el proyecto "servicio social de ciclovía" pues como ya lo comente en dicha entrada del blog, la zona en la que fui asignado para llevar acabo este proyecto era una de las zonas más complicadas de realizar, y por esto era de suma importancia trabajar dicho sector en conjunto con un compañero, junto un equipo de trabajo con el cual poder solventar los problemas y llevar a cabo las actividades de forma adecuada, de forma apropiada; sin embargo, en este mismo proyecto me sucedió algo bastante interesante, y fue que mi compañero que se suponía que iba a ser mi apoyo, que iba a ser mi respaldo, de un día para el otro abandonó el proyecto, por lo que pude experimentar ambas fases el proceso, el proceso colaborativo, el proceso en equipo donde mutuamente se podían ayudar y respaldar los unos a los otros, y el mismo proyecto con las mismas actividades pero estando totalmente sólo, permitiéndome analizar estos elementos que aunque en un inicio parecieran elementos sin importancia, tras vivir en carne propia estas diferencias, puedo reconocer todas las habilidades y beneficios de trabajar colaborativamente.

Asimismo, todo este programa me permitió realmente darme cuenta de muchas falencias que tenía en mi vida en distintos enfoques, como en temas alimenticios, en temas deportivos y en muchos más temas y cuestiones globales de las cuales no me percataba anteriormente, sin embargo, al realizar todo este programa y todas estas actividades, me pude dar cuenta de dichos errores y factores a mejorar, por lo que a pesar de que este programa culmine en estos momentos, voy a seguir realizando múltiples de estas actividades, pues puedo percibir todos los beneficios que estos traen hacia mi persona y a la comunidad en general, un ejemplo claro se puede evidenciar en el proyecto de "un mes sin comer carne" pues tal como lo comenté en dicha entrada del blog, después de realizar este mes, me di cuenta de todos los beneficios y de los resultados personales y saludables que me producía no comer carne, y después de experimentar ese proyecto y ese mes, después de percatarme de un cambio bastante notorio y beneficioso en términos de salud y en términos de cómo me sentía,  decidí que voy a continuar este proyecto, lo voy a seguirlo realizando, pues puedo decir que éste me cambió la vida; lo mismo sucede con mi experiencia "Sport Life" y con mi experiencia "actividades recreativas con mi sobrino" pues son experiencias que realmente enriquecen mi salud y realmente enriquecen mi forma de percibir el mundo y mi vida, pues son actividades que a la larga traen repercusiones bastante beneficiosas para mi salud, por lo cual voy a continuar con estas actividades como una rutina de vida, como un nuevo estilo de vida.

 

Asimismo, toda esta variedad de experiencias me dejaron múltiples aprendizajes y múltiples amigos que nunca pensé que iba tener, como es el caso de la experiencia "ayuda a señores de la tercera edad en el campo" pues estos señores yo los contacte por medio de mi padre, el cual ya los había visto una que otra vez, y les había hecho uno que otro favor, sin embargo, no contaba con una relación estrecha y mucho menos con una relación de cercanía con estas personas, sin embargo, cuando me ofrecí a ayudarlos, logré entablar una conexión bastante bonita con ellos, y a día de hoy persiste esta "amistad" y ahora los puedo considerar como parte de mi familia, como unos terceros abuelos, pues nos han abierto las puertas de su hogar y tanto con mi mamá, mi papá, mi hermana y mi sobrino hemos podido ir a su vivienda y a su finca, ya no sólo como un acto de servicio social, sino como una acción de compañerismo, donde tanto ellos como nosotros disfrutamos de la compañía mutua.

Este programa realmente cambió mi vida y aunque realicé una cantidad de experiencias y proyectos "pequeña" me atrevo a decir que estos proyectos, aunque fueron "pocos" me dejaron con muchísimos aprendizajes, con muchísimas perspectivas frente al mundo, frente a la salud y frente a mi estilo de vida, resultando en un aprendizaje completamente nuevo y extraordinario, pues estas actividades me enseñaron sobre la vida, dejando a un lado la teoría de los libros y cuadernos dentro de un salón de clase, y enseñándome el mundo real, enseñándome a vivir la vida.

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C.A.S Blog

Daniel Felipe Roa Navarro

Convocatoria Noviembre 2020

Años del diploma 2019-2020

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